學校脫困的幾點建議

學校主要業務有兩塊，一是全日制技工學校，二是培訓。經營效果最好的時候是正負零，近兩年來，由于各類費用的顯著增加，受多種因素影響，技校招生逐年下滑，培訓減少，經營十分艱難，虧損逐年擴大，2014年預算虧損額達240萬元，2015年預算虧損額達299萬元。培訓中心脫困怎么辦？

建議之一：換一種形式辦技校。

對辦技校目前有兩種觀點，一種認為，技校辦了幾十年，在川北地區享有盛譽，不辦了很可惜，造成辦學資源浪費，在感情上也有些過不去，建議繼續辦下去；另一種認為，技校從面向市場辦學以來，走過了一條艱難的生存發展之路，雖說目前國家十分重視職業教育，但由于我們不屬于財政撥款學校，也不隸屬地方教育部門，在爭取辦學經費、招生政策等方面受到諸多限制，生源地旺蒼的初中畢業生人數逐年下滑，對技校生存造成致命威脅，加之辦學本身也無利潤可言，建議停辦技校。

筆者認為兩種觀點都有一定道理，我的觀點是技校還是可以辦下去，但應換一種方式辦，即以承包、租賃、兼并等方式讓別人來辦。其好處是，既避免了辦學資源浪費，保住了技校牌子，適度分流部分人員，又可以為培訓中心適當增加收入。

建議之二：減人是當務之急。

目前學校有全日制技校學生841人，13年同期為918人，比去年同期下降77人，減少收入近20萬元；今年培訓到9月底共計1228人次，13年同期為2601人次，比去年同期下降1373人，下降幅度為52.7%，少創收100余萬元。人力資源相對富裕，現有在崗人員56人，其中正式聘用45人，其余11人。首先應盡量清退返聘人員，對合同到期的正式員工，作用不大的是否也可考慮不再續聘。

建議之三：拓展培訓范圍是下一步工作重點。

目前，國家十分重視各類培訓工作，培訓項目很多，我們應主動出擊，與地方相關業務部門聯系并積極爭取。培訓中心培訓項目主要有：煤礦特種作業人員培訓、大安全培訓、內部員工業務培訓、煤礦管理人員、班組長培訓、技能鑒定培訓、農民工培訓等。能夠拓展的培訓項目主要是創業培訓，15年無論如何都要開展起來。同時，技能鑒定培訓和農民工培訓還大有文章可做。技能鑒定培訓可依托技校的鉗工、焊工、電工技能大師工作室來展開，農民工培訓應加強和勞動部門、各鄉鎮、地方各企業的聯系，建議成立農民工培訓辦公室。

建議之四：成功創辦駕校是希望。

目前，學校一班人正在做辦駕校的前期調研工作，如能得到同意和支持，無疑是學校走出困境的福音。

總之，學校通過技校轉讓經營、減人、拓展培訓項目、成功創辦駕校等舉措，應該很快能走出困境，并撤掉虧損帽子。